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The Resource Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école, sous la direction de Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne, (electronic resource)

Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école, sous la direction de Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne, (electronic resource)

Label
Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école
Title
Des écoles en mouvement
Title remainder
inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école
Statement of responsibility
sous la direction de Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne
Contributor
Subject
Genre
Language
  • fre
  • fre
Summary
Faire de la diversité une force constructive qui contribue à la compréhension mutuelle entre individus et entre groupes constitue actuellement un discours central des sociétés occidentales. En éducation, ce discours est repérable dans la pratique inclusive. Ce mouvement en faveur de l'inclusion de tous les élèves, quels que soient leurs attributs individuels ou caractéristiques personnelles, épouse cependant différents contours, génère différentes significations selon les contextes où il prend racine et évolue. Cet ouvrage examine la mise en oeuvre de ces discours en pratique. Les auteurs
Member of
Additional physical form
Également disponible en version imprimée.
Cataloging source
MiAaPQ
Dewey number
371.90460973
Illustrations
illustrations
Index
index present
Language note
French
LC call number
LC1200
LC item number
.D48 2010
Literary form
non fiction
Nature of contents
  • dictionaries
  • bibliography
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorDate
1968-
http://library.link/vocab/relatedWorkOrContributorName
  • Canadian Electronic Library (Firm)
  • Duchesne, Hermann
  • Bélanger, Nathalie
http://library.link/vocab/subjectName
  • Learning disabled children
  • Mainstreaming in education
  • Inclusive education
  • Children with disabilities
  • Enfants handicapés
  • Enfants en difficulté d'apprentissage
  • Intégration scolaire
Label
Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école, sous la direction de Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne, (electronic resource)
Instantiates
Publication
Note
Description based upon print version of record
Bibliography note
Comprend des réf. bibliogr. et un index
Carrier category
online resource
Carrier category code
cr
Content category
text
Content type code
txt
Contents
Introduction : Des écoles en mouvement. Inclusion délèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école / Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne -- L'école Sans frontière. Négociations et pratiques inclusives à l'école de langue française en Ontario / Nathalie Bélanger -- Une culture de l'inclusion dans une école en devenir : des difficultés d'apprentissage, essentiellement passagères Christine D. Connelly et Diane Farmer -- Le cas d'une école privée catholique dans le 20e arrondissement de Paris : l'école Trinité / Éric Plaisance et Cornelia Schneider -- France : doit encore mieux faire / Denis Poizat, Charles Gardou et Carine Moiroud -- Pratiques exemplaires en inclusion scolaire au Nouveau-Brunswick francophone : d'une politique d'intégration scolaire à l'implantation d'une pédagogie de l'inclusion / Raymond Vienneau -- Is the Policy of Integrazione Scolastica an Inclusive Policy? Challenges and Innovations in a Lower Secondary School in Italy / Simona D'Alessio -- Initiatives inclusives en contexte manitobain : portrait de deux écoles / Hermann Duchesne -- Inclusive Education and Diversity: Developing Innovative Strategies for Change. A Case Study of an English Primary School / Felicity Armstrong and Len Barton -- La pratique inclusive au Québec : d'une région à l'autre / Nadia Rousseau, Carmen Dionne, Léna Bergeron, Maude Boutet et Caroline Vézina -- Quelques réflexions en guise de conclusion / Hermann Duchesne et Nathalie Bélanger
Dimensions
unknown
Extent
1 online resource (362 p.)
Form of item
online
Governing access note
L'accès est limité aux utilisateurs et aux établissements autorisés
Isbn
9782760319387
Media category
computer
Media type code
c
Specific material designation
remote
System control number
  • (EBL)653332
  • (OCoLC)742332924
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  • (EXLCZ)992550000000032545
System details
Mode d'accès: World Wide Web
Label
Des écoles en mouvement : inclusion d'élèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école, sous la direction de Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne, (electronic resource)
Publication
Note
Description based upon print version of record
Bibliography note
Comprend des réf. bibliogr. et un index
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online resource
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Contents
Introduction : Des écoles en mouvement. Inclusion délèves en situation de handicap ou éprouvant des difficultés à l'école / Nathalie Bélanger et Hermann Duchesne -- L'école Sans frontière. Négociations et pratiques inclusives à l'école de langue française en Ontario / Nathalie Bélanger -- Une culture de l'inclusion dans une école en devenir : des difficultés d'apprentissage, essentiellement passagères Christine D. Connelly et Diane Farmer -- Le cas d'une école privée catholique dans le 20e arrondissement de Paris : l'école Trinité / Éric Plaisance et Cornelia Schneider -- France : doit encore mieux faire / Denis Poizat, Charles Gardou et Carine Moiroud -- Pratiques exemplaires en inclusion scolaire au Nouveau-Brunswick francophone : d'une politique d'intégration scolaire à l'implantation d'une pédagogie de l'inclusion / Raymond Vienneau -- Is the Policy of Integrazione Scolastica an Inclusive Policy? Challenges and Innovations in a Lower Secondary School in Italy / Simona D'Alessio -- Initiatives inclusives en contexte manitobain : portrait de deux écoles / Hermann Duchesne -- Inclusive Education and Diversity: Developing Innovative Strategies for Change. A Case Study of an English Primary School / Felicity Armstrong and Len Barton -- La pratique inclusive au Québec : d'une région à l'autre / Nadia Rousseau, Carmen Dionne, Léna Bergeron, Maude Boutet et Caroline Vézina -- Quelques réflexions en guise de conclusion / Hermann Duchesne et Nathalie Bélanger
Dimensions
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Extent
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Form of item
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Governing access note
L'accès est limité aux utilisateurs et aux établissements autorisés
Isbn
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System details
Mode d'accès: World Wide Web

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